martes, 31 de mayo de 2011

martes 31 de mayo

Hola chicos!
la profesora nos mando el siguiente mail:

 
LA NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES
"Diversidad de sistemas de nutrición"
 
 
Actividad a realizar en grupos de 4 y 3 personas ( en total: 8 grupos de 4 pers y 1grupo de 3 pers SIN EXCEPCIÓN)
Deberán presentar un trabajo describiendo como resuelven el problema de  la nutrición: (a cada grupo le tocará un tema).
Se evaluará: la calidad de la resolución de la actividades propuestas, bibliografía utilizada, ortografía, organización, prolijidad y redacción.
Entre paréntesis se detalla el nombre del grupo al que pertenecen tales organismos.
  • Amebas (org. unicelulares)
  • Esponjas (poríferos)
  • Pólipos y medusas (cnidarios)
  • Planarias (platelmintos)
  • Caracoles (moluscos)
  • Saltamontes (artrópodos)
  • Peces (en general)
  • Anfibios (en general)
  • Mamíferos (en general)
Tener en cuenta:
-Por donde ingresan los alimentos
-Donde se produce la gradación o digestión
-Cual es el mecanismo de transporte de nutrientes
-Por donde se eliminan los desechos.
 
Deberán exponer el trabajo realizado de manera oral con un tiempo máximo de 10 min por grupo.
Podrán utilizar diversos recursos como láminas (no presentaciones en Power Point ni videos)
 
Para el miércoles 1/6 ya hay grupos asignados a presentar el trabajo:
 

  • Amebas (org. unicelulares): grupo de INCHAURRONDO

  • Esponjas (poriferos): grupo de TOMIETTO

  • Pólipos y medusas (cnidarios): grupo de BERTE

  • Planarias (platelmintos): grupo de TOLIS. 


    Cuidense y estudien!


  • lunes, 16 de mayo de 2011

    Lunes 16 mayo

    Buenas tardes a todos chicos.
    Pedimos disculpas por no haber subido la guia que la profesora nos envio.

    El dia de hoy se translado la evaluacion de el miercoles al Lunes 23 de la proxima semana. Atentos a no confundirse.

    Tambien nos dejo una guia para resolver para el miercoles:

    Los componentes inorgánicos de los seres vivos
     
    1. ¿Cuáles son las propiedades del agua?
    2. ¿Cómo se relacionan estas propiedades con los seres vivos?
    3. ¿Qué función cumplen los minerales y el agua en los seres vivos?
    Los temas de la evaluacion seran: 
    • Características de los seres vivos
    • Composición química de los seres vivos.
    • Moléculas orgánicas (Hidratos de carbono, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos, vitaminas)
    • Componentes inorgánicos (agua, minerales)
    Sepan disculparnos por nuestra tardanza.
    Un saludo a todos

    miércoles, 11 de mayo de 2011

    Miercoles 11 de Mayo

    Buenas tardes a todos:
    La profesora nos mando este archivo powerpoint que contiene los resumenes para la evaluacion del miercoles 18. Esta es la pagina de descarga:

    http://www.megaupload.com/?d=SBZSZGHP

    Un saludo a todos
    El equipo de biologia ;)

    miércoles, 4 de mayo de 2011

    Miercoles 4 de Mayo

    Buenas tardes a todos chicos.

    El dia de hoy terminamos de corregir hasta el punto 10 de la guía de Biomoléculas. Para el lunes 9 se tiene que realizar hasta el punto 16 de dicha guía.
    Un saludo a todos

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